Assistant Professor (Tenure Track), Department of Equity, Ethics, and Policy and Department of Philosophy

The McGill University Department of Equity, Ethics, and Policy within the School of Population and Global Health in the Faculty of Medicine and Health Sciences and the Department of Philosophy in the Faculty of Arts are inviting applications for a full time joint position at the rank of Assistant Professor (Tenure Track). We welcome applications from outstanding scholars whose work explore the ethical challenges posed by the development and dissemination of emerging or contested medical technologies (e.g., vaccine hesitancy, genomics, precision medicine), especially as they intersect with disinformation and barriers to care for marginalized communities.

The McGill University Department of Equity, Ethics, and Policy and the Department of Philosophy encourage applications from candidates whose applied research draws on any combination of bioethics, philosophy of science or medicine, clinical research, or public health to inform policy and practice aimed at advancing efficient, equitable, and trusted health policies and health services interventions.

The Department of Equity, Ethics, and Policy (is one of the three departments within the School of Population and Global Health at Canada’s internationally renowned McGill University, located in the vibrant and multicultural city of Montreal, in the province of Quebec. Our dedicated team of experts involved in diverse academic activities and translational research are committed to providing an interdisciplinary environment that aims to produce cutting-edge and impactful research on issues related to Ethics and Policy for the improvement of population health and health equity locally, nationally, and globally. The Department offers a vibrant and inclusive research environment attracting diverse students, staff, and faculty.

The Department of Philosophy, housed in the Faculty of Arts, is a pluralist, research-intensive unit that includes strengths in ethics, political philosophy, logic, and feminist philosophy. The Department emphasizes rigor in argument, clarity in expression, and intellectual generosity, preparing their community of students and researchers not only for academic success but also for vital interdisciplinary work across the humanities, sciences, and professional fields.

The successful candidate will benefit from a robust, existing Inter-Faculty bridge between the Department of Equity, Ethics, and Policy (DEEP) and the Department of Philosophy. With several members already holding joint appointments, the appointee will join a flourishing and integrated community of colleagues actively engaged in bioethics across the Faculty of Medicine and Health Sciences and the Faculty of Arts

Job Duties

The successful candidate will be actively involved in the academic activities of both departments, including research, teaching, and supervision of students and residents, and service on academic and administrative committees. In addition to other teaching duties to be determined by the joint Chairs, the incumbent will be required to develop and teach a new HealthCare Ethics course to be offered in the Department of Equity, Ethics, and Policy.

The successful candidate will also be expected to develop and sustain an externally funded, independent research program addressing the ethical challenges posed by the development and dissemination of emerging or contested medical technologies and their implications for health equity. This research agenda should be aligned with, and contribute to, the DNA to RNA (D2R) Canada First Research Excellence Fund (CFREF) initiative at McGill, particularly along Axis 6 (https://www.mcgill.ca/dna-to-rna/about/research-impact/six-foundational-axes).

Active participation in D2R’s collaborative and interdisciplinary activities is expected, including contributions to governance, knowledge mobilization, stakeholder engagement, and other service that advance the initiative’s goals.

McGill faculty members are expected to contribute to service activities within their units, the University, and the wider scholarly community. A demonstrated commitment to equity, diversity, and inclusion is also expected.

Qualifications and Education Requirements

Candidates must:

• Hold a doctoral degree in Philosophy or a related discipline by the start date of employment;

• Have a proven track record of research productivity with evidence of scholarly excellence;

• Demonstrate a commitment to, and evidence of, high-quality teaching and inclusive pedagogy;

• Have a track record of effective and synergistic collaborations;

• Fluency in English is essential; a working knowledge of French, or a commitment to acquiring it within a few years of appointment is preferred.

Faculty/Department/Unit: Faculty of Medicine and Health Sciences and Faculty of Arts, Department of Equity, Ethics, and Policy and Department of Philosophy
Employee Type: Tenure-Track ('Academic Tenure Stream')
Rank: Assistant Professor
Salary: Salary will be commensurate with qualifications and experience
Job Status: Full-time

Posting Period: 60 days from date of posting
 

The following supporting documents are required:

• Cover letter and curriculum vitae;

• Statement of research;

• Statement of teaching activities, teaching philosophy, and teaching dossier;

• Writing sample;

• Names and contact information of three referees.

Use a personal email address when creating an account in Workday to submit your application. Do not use @mail.mcgill.ca or @mcgill.ca email accounts to apply.

Before applying, please note that to work at McGill University, you must be both authorized to work in Canada and willing to work in the province of Quebec at the campus where the position is based / located.

McGill University is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.

L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

McGill University is committed to equity and diversity within its community and values academic rigour and excellence. We welcome and encourage applications from racialized persons/visible minorities, women, Indigenous persons, persons with disabilities, ethnic minorities, and persons of minority sexual orientations and gender identities, as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to engage productively with diverse communities.

At McGill, research that reflects diverse intellectual traditions, methodologies, and modes of dissemination and translation is valued and encouraged. Candidates are invited to demonstrate their research impact both within and across academic disciplines and in other sectors, such as government, communities, or industry.

McGill further recognizes and fairly considers the impact of leaves (e.g., family care or health-related) that may contribute to career interruptions or slowdowns. Candidates are encouraged to signal any leave that affected productivity, or that may have had an effect on their career path. This information will be considered to ensure the equitable assessment of the candidate’s record.

McGill implements an employment equity program and encourages members of designated equity groups to self-identify. It further seeks to ensure the equitable treatment and full inclusion of persons with disabilities by striving for the implementation of universal design principles transversally, across all facets of the University community, and through accommodation policies and procedures. Persons with disabilities who anticipate needing accommodations for any part of the application process may contact, in confidence, [email protected].

All qualified applicants are encouraged to apply; however, in accordance with Canadian immigration requirements, Canadians and permanent residents will be given priority.

Le Département d’équité, d’éthique et de politiques (École de santé des populations et de santé mondiale, Faculté de médecine et des sciences de la santé) et le Département de philosophie (Faculté des arts) de l’Université McGill cherchent à pourvoir un poste conjoint à temps plein de professeur adjoint ou professeure adjointe (admissible à la permanence). Nous accueillons les candidatures de chercheuses et chercheurs d’exception qui explorent les défis éthiques découlant de la mise au point et de la diffusion de technologies médicales émergentes ou contestées (hésitation vaccinale, génomique, médecine de précision, etc.), de même que leur relation avec la désinformation et les obstacles dans l’accès aux soins pour les communautés marginalisées.

Les profils recherchés sont ceux d’universitaires qui mènent des recherches appliquées en bioéthique, philosophie des sciences ou de la médecine, recherche clinique ou santé publique dans le but d’éclairer la prise de décisions et la pratique pour assurer l’efficacité, la fiabilité et l’équité des politiques de santé et des interventions dans les services de santé.

Le Département d’équité, d’éthique et de politiques (DEEP) est l’un des trois départements qui constituent l’École de santé des populations et de santé mondiale, l’une des écoles de l’Université McGill, établissement canadien de réputation mondiale situé à Montréal, ville québécoise dynamique et multiculturelle. Notre corps professoral dynamique, constitué de spécialistes qui mènent des activités universitaires et des recherches translationnelles dans divers domaines, vise à offrir un environnement interdisciplinaire propice à la production de travaux originaux et influents en éthique et en politiques publiques. L’objectif : améliorer la santé des populations et accroître l’équité en santé à l’échelle locale, nationale et mondiale. Le DEEP offre un milieu de recherche stimulant et inclusif qui attire une communauté étudiante, professionnelle et professorale des plus diversifiées.

Le Département de philosophie, à la Faculté des arts, est une unité pluraliste à forte intensité de recherche qui se spécialise notamment en éthique, philosophie politique, logique et philosophie féministe. En misant sur la rigueur de l’argumentation, la clarté de l’expression et la générosité intellectuelle, le Département vise à préparer les membres de sa communauté étudiante et scientifique non seulement à réussir dans la sphère universitaire, mais aussi à mener des travaux interdisciplinaires essentiels en sciences humaines, en sciences et dans les domaines professionnels.

La personne retenue profitera des liens interfacultaires solides qui unissent le DEEP et le Département de philosophie, puisque plusieurs membres du corps professoral occupent déjà des postes conjoints. Le ou la titulaire du poste se joindra ainsi à une communauté florissante et intégrée de collègues travaillant en bioéthique au sein des deux facultés.

Responsabilités

Le ou la titulaire du poste participera activement à tous les aspects de la mission universitaire des deux départements (recherche, enseignement, supervision aux différents cycles d’études et en formation médicale postdoctorale, participation à des comités professoraux et administratifs). En plus d’autres tâches d’enseignement qui seront déterminées conjointement par les deux directions de département, la personne retenue devra créer et donner un nouveau cours d’éthique des soins de santé qui sera proposé au DEEP.

Le ou la titulaire du poste devra également développer et mener un programme de recherche indépendant doté d’un financement externe qui explorera les défis éthiques découlant de la mise au point et de la diffusion de technologies médicales émergentes ou contestées, et leurs implications en matière d’équité en santé. Ce programme de recherche doit contribuer à l’axe 6 de l’initiative De l’ADN à l’ARN (D2R) à McGill (https://www.mcgill.ca/dna-to-rna/fr/propos/la-recherche-et-son-impact/six-axes-fondateurs), financée par le Fonds d’excellence en recherche Apogée Canada.

Une participation active aux activités collaboratives et interdisciplinaires de l’initiative D2R est attendue, notamment sur les plans de la gouvernance, de la mobilisation des connaissances, des relations avec les parties prenantes et d’autres services qui contribuent à l’atteinte des objectifs de l’initiative.

Les membres du corps professoral mcgillois doivent participer à des activités de service dans leurs unités, à l’Université et dans la communauté scientifique générale. Un engagement attesté envers l’équité, la diversité et l’inclusion est aussi attendu.

Compétences et exigences de formation 

Les candidats et candidates doivent répondre aux critères suivants :

• Détenir un doctorat en philosophie ou dans une discipline connexe à la date d’entrée en fonction

• Avoir fait leurs preuves en matière de productivité en recherche et d’excellence universitaire

• Démontrer leur engagement et leur expérience en matière d’enseignement de grande qualité et de pédagogie inclusive

• Posséder une expérience en matière de collaboration synergique et efficace

• La maîtrise de l’anglais est essentielle pour ce poste; une connaissance pratique du français ou un engagement à acquérir une telle connaissance dans les premières années suivant la nomination sont considérés comme des atouts.

Faculté/Département/Unité: Faculté de médecine et des sciences de la santé et Faculté des arts, Département d’équité, d’éthique et de politiques et le Département de philosophie

Type de poste: Poste menant à la permanence
Rang: Professeur(e) Adjoint
Salaire: Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l’expérience
Statut de l’emploi: Temps plein

Période d’affichage: 60 jours suivant la date de publication de cet affichage

Les dossiers de candidature doivent inclure les documents suivants :

• Lettre de présentation et curriculum vitæ

• Énoncé de recherche

• Dossier d’enseignement et énoncé sur les activités et la philosophie d’enseignement

• Échantillon de textes écrits

• Nom et coordonnées de trois personnes disposées à fournir des références

Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et disposé à travailler dans la province de Québec sur le campus où le poste est basé/localisé.

Veuillez utiliser une adresse courriel personnelle pour créer votre compte dans Workday afin de poser votre candidature. N’utilisez pas une adresse courriel de McGill (@mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca) pour postuler.

McGill University is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.

L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel [email protected].

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.